興化優(yōu)質(zhì)消防學習培訓費用
發(fā)布時間：2023-05-24 01:14:37
興化優(yōu)質(zhì)消防學習培訓費用
德國16個市、州都建有消防院校，職業(yè)消防人員都要經(jīng)過消防院校的培訓。要成為初級指揮員或?qū)I(yè)技術(shù)人員，需參加18個月的消防官培訓，然后再通過州一級的考試予以錄用。要成為高級消防人員，需要參加高級消防官培訓，時間為27個月，通過考試及論文答辯，還要到基層實習半年。消防官員和專業(yè)技術(shù)人員，90％以上是大學畢業(yè)后志愿從事消防事業(yè)并經(jīng)過培訓的。在景色美麗的伏爾達市建有全聯(lián)邦消防博物館，系統(tǒng)介紹近200年的德國消防史，還有在滅火中犧牲的消防員紀念碑，每年接待大批游人，成為國民消防教育和民族傳統(tǒng)教育的重要場所和旅游景點。
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冷庫的大空間、大跨度造成了儲存物資較多和保溫材料用量加大，為火勢加速蔓延提供了基礎(chǔ)。低溫條件下冷庫起火陰燃時間長，起火成災(zāi)后很難控制，多層冷庫的地板、樓面、屋頂、墻體都大量使用保溫材料，為確保冷庫承重，保溫材料大多使用稻殼、軟木、聚苯乙烯泡沫塑料、聚氨醋泡沫塑料等物質(zhì)，發(fā)生火災(zāi)時火勢蔓延速度快，極易形成立體燃燒。毒害氣體多，易發(fā)生爆炸造成人員傷亡。一般情況下冷庫起火，都是空氣不足，燃燒不充分，這時一氧化碳含量高，容易發(fā)生急性中毒。尤其用聚苯乙烯泡沫塑料等化工發(fā)泡劑作保溫層的冷庫，著火后釋放出大量刺激性毒氣，易造成人員中毒。冷庫內(nèi)氨氣管道破裂出現(xiàn)氧氣泄漏后，會散發(fā)出大量氨氣，除對人員有毒害外，遇明火還可發(fā)生爆炸。
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具體撲救舉例如下：1.如油鍋著火時，只需迅速用鍋蓋蓋住油鍋應(yīng)迅速用鍋蓋，然后把鍋端開即可。這是因為鍋蓋把著火的油和空氣隔開了，油得不到足夠的空氣，就不能繼續(xù)燃燒下去，使其熄滅。2.同樣道理，用黃沙、泥土、濕棉被、濕麻袋甚至滑石粉等去覆蓋著火的燃燒物，并將燃燒著的東西全部蓋住，也是為了隔絕空氣與燃燒物接觸，使火熄滅。初期火災(zāi)重點在于利用身邊可以利用的簡易工具，因地取材，來撲滅剛剛發(fā)生的火情，盡量阻斷火災(zāi)的必要條件使火勢消滅在初起階段。
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跳樓逃生，也是一個逃生辦法，但應(yīng)該注意的是：只有消防隊員準備好救生氣墊并指揮跳樓時或樓層不高(一般4層以下)，非跳樓即燒死的情況下，才采取跳樓的方法。跳樓也要講技巧，跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，以盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團，以減少傷害。請記住：跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有辦法。
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在日本，國家統(tǒng)一制定《消防學校教育訓練大綱》和《消防學校的設(shè)施、人員及管理標準》由國立消防大學及都、道、府、縣所指定城市辦的消防學校及市、町、村辦的消防訓練班具體實施。日本共有52所消防學校，日本消防大學建立于1959年，是日本消防教育的高學府，負責對國家、都、道、府、縣的消防干部，市、町、村的消防技術(shù)職員和消防團長進行高級消防教育訓練。日本的消防教育特別著重教學與實際結(jié)合，學校有非常完備的消防訓練場所，這些場所均按實際建筑模式設(shè)置，而且都設(shè)有現(xiàn)代化的聲光、音響、蒸汽設(shè)備，其氛圍完全模擬真實火場。此種訓練不僅僅是技能訓練，同時也是種心理素質(zhì)訓練。此外，日本還非常重視對廣大市民的防災(zāi)、救災(zāi)教育。日本東京有規(guī)模宏大的消防博物館，收集了2500輛各國的微型消防車，前來參觀的少年兒童興趣盎然，絡(luò)繹不絕。