揚(yáng)州專(zhuān)業(yè)企業(yè)消防培訓(xùn)推薦機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間：2023-08-19 01:13:10
揚(yáng)州專(zhuān)業(yè)企業(yè)消防培訓(xùn)推薦機(jī)構(gòu)
波蘭首都華沙于1971年就建立了一所消防學(xué)院，為全國(guó)消防部門(mén)培養(yǎng)消防專(zhuān)業(yè)人員。該學(xué)院設(shè)有碩士學(xué)位及消防工程學(xué)士學(xué)位課程，學(xué)土學(xué)位學(xué)習(xí)期為5年，畢業(yè)生授予中尉頭銜。這所大學(xué)于1982年升格為波蘭科學(xué)院重點(diǎn)大學(xué)之一。兩所國(guó)家消防學(xué)院及另外三所學(xué)校是培養(yǎng)技術(shù)專(zhuān)家的地方。在波蘭還有兩所中等消防專(zhuān)業(yè)學(xué)校和消防函授學(xué)校，主要培養(yǎng)中下層消防官員。各地區(qū)還設(shè)有志愿消防人員和中下層消防官員培訓(xùn)中心，定期培訓(xùn)各類(lèi)消防人員。波蘭的消防人員有嚴(yán)格的考核制度。志愿消防人員每年考核一次，職業(yè)消防人員每年考核兩次，不合格者調(diào)離消防部門(mén)。
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安全疏散滿足不了規(guī)范要求。冷庫(kù)建筑出于保溫和使用功能上的需要，往往將庫(kù)房、冷間等不同的功能區(qū)串聯(lián)起來(lái)，難以滿足每個(gè)功能區(qū)都具有直通室外的安全出口;有些食品加工廠直接把冷庫(kù)設(shè)在生產(chǎn)車(chē)間內(nèi)，生產(chǎn)與冷藏混為一體;有些冷庫(kù)設(shè)在地下室內(nèi)，卻沒(méi)有直接通向地面的安全出口;一旦發(fā)生火災(zāi)，冷庫(kù)中的人員和物資很難進(jìn)行有效的疏散，造成損失和傷亡的擴(kuò)大。從檢查中看，保稅港區(qū)海杰食品有限公司生產(chǎn)車(chē)間與冷庫(kù)間毗鄰相通，為達(dá)到食品衛(wèi)生相關(guān)要求，將原設(shè)計(jì)的6個(gè)安全出口只留下2個(gè)(已責(zé)令整改)，這種情況在此類(lèi)型生產(chǎn)企業(yè)普遍存在。
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“通過(guò)實(shí)驗(yàn)不難看出，群租房起火比普通住房要可怕得多！”演習(xí)結(jié)束后，江北區(qū)消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)余平進(jìn)行了總結(jié)，“這幾年，全國(guó)各地群租房火災(zāi)不斷，時(shí)有人員傷亡，其原因就在于群租房格局復(fù)雜，多用簡(jiǎn)易木質(zhì)板等非阻燃材料分隔空間，再加上居住人員密度大，一旦發(fā)生火災(zāi)，短短幾分鐘大火就會(huì)迅速蔓延，給逃生帶來(lái)很大難度，并給消防員的搜救造成困難。另外，群租房?jī)?nèi)電線亂拉、沒(méi)有滅火器等家用消防器材，以及租戶(hù)安全意識(shí)淡薄等因素，也使群租房成為火災(zāi)發(fā)生的重災(zāi)區(qū)。
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在日本，國(guó)家統(tǒng)一制定《消防學(xué)校教育訓(xùn)練大綱》和《消防學(xué)校的設(shè)施、人員及管理標(biāo)準(zhǔn)》由國(guó)立消防大學(xué)及都、道、府、縣所指定城市辦的消防學(xué)校及市、町、村辦的消防訓(xùn)練班具體實(shí)施。日本共有52所消防學(xué)校，日本消防大學(xué)建立于1959年，是日本消防教育的高學(xué)府，負(fù)責(zé)對(duì)國(guó)家、都、道、府、縣的消防干部，市、町、村的消防技術(shù)職員和消防團(tuán)長(zhǎng)進(jìn)行高級(jí)消防教育訓(xùn)練。日本的消防教育特別著重教學(xué)與實(shí)際結(jié)合，學(xué)校有非常完備的消防訓(xùn)練場(chǎng)所，這些場(chǎng)所均按實(shí)際建筑模式設(shè)置，而且都設(shè)有現(xiàn)代化的聲光、音響、蒸汽設(shè)備，其氛圍完全模擬真實(shí)火場(chǎng)。此種訓(xùn)練不僅僅是技能訓(xùn)練，同時(shí)也是種心理素質(zhì)訓(xùn)練。此外，日本還非常重視對(duì)廣大市民的防災(zāi)、救災(zāi)教育。日本東京有規(guī)模宏大的消防博物館，收集了2500輛各國(guó)的微型消防車(chē)，前來(lái)參觀的少年兒童興趣盎然，絡(luò)繹不絕。
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法國(guó)的消防教育分三個(gè)層次：延續(xù)教育、學(xué)歷教育和消防員上崗培訓(xùn)。延續(xù)教育即大專(zhuān)畢業(yè)生或大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)消防隊(duì)之前所要完成的教育，它由法國(guó)高等消防學(xué)院來(lái)承擔(dān)。學(xué)歷教育由分布在巴黎、里昂、瓦那福、麥茨等城市的5個(gè)消防學(xué)校來(lái)完成。學(xué)歷教育主要招收沒(méi)有學(xué)歷的消防隊(duì)員，經(jīng)考核合格發(fā)給大專(zhuān)文憑。而消防員上崗前的培訓(xùn)教育則由分布在全國(guó)95個(gè)縣的消防辦公室來(lái)完成，做到經(jīng)過(guò)培訓(xùn)才能上崗，從而保證消防人員的素質(zhì)比較高。值得一提的是負(fù)責(zé)延續(xù)教育的法國(guó)高等消防學(xué)院。該學(xué)院每年招生定額為165人，每年招3期，每期55人。具有大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷的，進(jìn)院學(xué)習(xí)27周，經(jīng)考核合格，發(fā)給證書(shū)，分配到現(xiàn)役或職業(yè)消防隊(duì)，授中尉警衍。具有大學(xué)本科學(xué)歷的，進(jìn)院學(xué)習(xí)11周，經(jīng)考核合格，發(fā)給證書(shū)，分配到消防隊(duì)授上尉警銜，擔(dān)任消防隊(duì)的基層指揮官。學(xué)員的淘汰率為3％～5％。