徐州專業(yè)消防教育培訓(xùn)咨詢電話
發(fā)布時間：2024-01-10 01:11:16
徐州專業(yè)消防教育培訓(xùn)咨詢電話
冷庫的大空間、大跨度造成了儲存物資較多和保溫材料用量加大，為火勢加速蔓延提供了基礎(chǔ)。低溫條件下冷庫起火陰燃時間長，起火成災(zāi)后很難控制，多層冷庫的地板、樓面、屋頂、墻體都大量使用保溫材料，為確保冷庫承重，保溫材料大多使用稻殼、軟木、聚苯乙烯泡沫塑料、聚氨醋泡沫塑料等物質(zhì)，發(fā)生火災(zāi)時火勢蔓延速度快，極易形成立體燃燒。毒害氣體多，易發(fā)生爆炸造成人員傷亡。一般情況下冷庫起火，都是空氣不足，燃燒不充分，這時一氧化碳含量高，容易發(fā)生急性中毒。尤其用聚苯乙烯泡沫塑料等化工發(fā)泡劑作保溫層的冷庫，著火后釋放出大量刺激性毒氣，易造成人員中毒。冷庫內(nèi)氨氣管道破裂出現(xiàn)氧氣泄漏后，會散發(fā)出大量氨氣，除對人員有毒害外，遇明火還可發(fā)生爆炸。
徐州專業(yè)消防教育培訓(xùn)咨詢電話
生產(chǎn)設(shè)備、塔、容器、長輸管道、閥門等腐蝕及封閉不嚴(yán)造成漏氣；民用天然氣灶具、膠皮管老化、接頭松動等引起漏氣，遇火源都可能發(fā)生火災(zāi)和爆炸，為防止火災(zāi)和爆炸的發(fā)生，首要問題是防止天然氣漏氣。火源是火災(zāi)發(fā)生的三要素中的一個要素，沒有火源就不會發(fā)生火災(zāi)。能引起火災(zāi)的火源一般有電火源和普通火源。① 電火源：非防爆型的開關(guān)、插座、馬達(dá)的電刷、電氣設(shè)備的接點以及靜電火花、雷電等。② 普通火源：天然氣接觸帶有火焰的火源時，必然會著火。只要采取切實有效的措施，對火源嚴(yán)加控制和管理，就可能有效地防止火災(zāi)的發(fā)生。
徐州專業(yè)消防教育培訓(xùn)咨詢電話
在日本，國家統(tǒng)一制定《消防學(xué)校教育訓(xùn)練大綱》和《消防學(xué)校的設(shè)施、人員及管理標(biāo)準(zhǔn)》由國立消防大學(xué)及都、道、府、縣所指定城市辦的消防學(xué)校及市、町、村辦的消防訓(xùn)練班具體實施。日本共有52所消防學(xué)校，日本消防大學(xué)建立于1959年，是日本消防教育的高學(xué)府，負(fù)責(zé)對國家、都、道、府、縣的消防干部，市、町、村的消防技術(shù)職員和消防團(tuán)長進(jìn)行高級消防教育訓(xùn)練。日本的消防教育特別著重教學(xué)與實際結(jié)合，學(xué)校有非常完備的消防訓(xùn)練場所，這些場所均按實際建筑模式設(shè)置，而且都設(shè)有現(xiàn)代化的聲光、音響、蒸汽設(shè)備，其氛圍完全模擬真實火場。此種訓(xùn)練不僅僅是技能訓(xùn)練，同時也是種心理素質(zhì)訓(xùn)練。此外，日本還非常重視對廣大市民的防災(zāi)、救災(zāi)教育。日本東京有規(guī)模宏大的消防博物館，收集了2500輛各國的微型消防車，前來參觀的少年兒童興趣盎然，絡(luò)繹不絕。
徐州專業(yè)消防教育培訓(xùn)咨詢電話
廚房：檢查燃?xì)鈱?dǎo)氣軟管是否完好無損，及時清理導(dǎo)氣軟管、灶臺及抽油煙機(jī)上的油污，防止煮飯燒菜時因高溫使油污熱化損壞廚具；菜油、酒精等易燃物品要統(tǒng)一收放，防止孩子貪玩引起火災(zāi)；牢記“人走火滅”的原則，切不可在煮飯時隨意離開。陽臺、窗臺：檢查并清理陽臺、窗臺上堆放的雜物，切忌將打火機(jī)、香水、指甲油等易燃易爆物品置于陽光下暴曬。疏散樓梯、通道：檢查樓道里是否堆放有垃圾，并及時清理保證樓道暢通。發(fā)現(xiàn)有人將自行車、摩托車或雜物堆放在疏散樓梯內(nèi)要及時撥打火災(zāi)隱患舉報電話。
徐州專業(yè)消防教育培訓(xùn)咨詢電話
誤區(qū)一：長時間給手機(jī)、平板電腦等充電。現(xiàn)如今人們的生活似乎已經(jīng)無法離開各種電子產(chǎn)品了，但由于智能手機(jī)、平板電腦等耗電量高，待機(jī)時間短，許多人為求省事會長時間給電子產(chǎn)品充電，或者一邊充電一邊玩耍，這樣的習(xí)慣會降低電池的自我保護(hù)功能，也容易引發(fā)火災(zāi)。誤區(qū)二：插線板長期不拔不清理。很多家庭都存在這樣的習(xí)慣，插線板上不僅連接很多大功率電器，而且長期不拔掉電源，更很少去清理，長此以往，會在插頭兩極和插孔間積累很多灰塵和毛發(fā)，很容易因為負(fù)荷過大，引起火災(zāi)。