深圳專業(yè)消防專業(yè)培訓(xùn)咨詢電話
發(fā)布時間:2025-03-25 00:50:59
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在美國,國家設(shè)有消防學(xué)院,幾乎每個州甚至一些市和縣都有各種不同程度的消防學(xué)校,有的相當于大專程度,有的相當于中?;蛑屑肌C绹F(xiàn)有多所大學(xué),如馬利蘭州立大學(xué)、依利諾斯州理工學(xué)院以及俄克拉荷馬州大學(xué)都設(shè)有消防系,培養(yǎng)消防碩土、博土等高級工程技術(shù)人才。美國每年招收的新消防員,教育程度要求在高中以上,新消防員要經(jīng)過為期1年的培訓(xùn)。是4個月的基礎(chǔ)訓(xùn)練,包括體能、基本技能、基本常識等,后6個月下隊實習(xí)和集中培訓(xùn)交叉進行,經(jīng)考試合格后才能成為正式的消防員。具備一定學(xué)歷、資歷和工作業(yè)績的消防員可以參加專業(yè)證書考核,取得終身的專業(yè)水平和能力證書,有的還可以晉升消防隊長乃至更高級管理人員。

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學(xué)生宿舍區(qū)人口密度大,且因帶有一定的私密性,因此也是難管理的區(qū)域。宿舍區(qū)發(fā)生火災(zāi)的原因主要有:學(xué)生日常使用的充電器、電腦、“熱得快”等用電設(shè)備種類繁多,質(zhì)量參差不齊;為圖方便,在宿舍內(nèi)亂搭亂接電線、插座;學(xué)生們普遍缺乏防火意識;宿舍管理人員精力有限,失職情況時有發(fā)生。這些因素使得學(xué)生宿舍區(qū)蘊含著極大的失火風(fēng)險。隨著生活條件的改善,目前校園食堂使用的高溫、高壓和電氣設(shè)備普遍增多,增加了火災(zāi)危險源數(shù)量。在現(xiàn)代生活節(jié)奏下,食堂的營業(yè)時間普遍延長,也延長了用火時段。更普遍的情況是,食堂引進外界承包商經(jīng)營,管理責(zé)任被切割分散,增大了食堂火災(zāi)風(fēng)險。

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意大利在首都羅馬市有1930年墨索里尼統(tǒng)治時建立的消防學(xué)校。這所學(xué)?,F(xiàn)在由于設(shè)備現(xiàn)代化,教學(xué)質(zhì)量高,在國際消防界享有很高聲譽,它既可以培訓(xùn)各級消防官員和普通消防員,也可以培訓(xùn)海、陸、空軍事人員。這所消防學(xué)校也是意大利的消防科研中心,這里研制成功了許多新型消防器材、滅火劑、阻燃材料和消防報警設(shè)備。不久前,羅馬消防學(xué)校又建成多功能現(xiàn)代化消防人員培訓(xùn)設(shè)施,新設(shè)施可以訓(xùn)練消防人員撲滅飛機火災(zāi)、處理多種自然災(zāi)害和交通事故、煤氣泄漏和撲滅建筑物及地下設(shè)施火災(zāi)。

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封隔法。如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入一個房間內(nèi),將門縫用毛巾、毛毯、棉被等封死,防止受熱,并不斷往門上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到控制火勢蔓延的目的。高樓層著火逃生法。處于高樓層時,不要跳樓,應(yīng)退守安全部位,火勢逼迫時可用水冷卻門窗,以呼喊、擲物等方式向營救人員示意。有條件的可將繩子、床單等連接成長條,固定在門窗上順著滑下,但必須確保繩子、床單長度足夠。被迫跳樓逃生法。如無條件采取上述自救辦法,時間又十分緊迫,處于低樓層的人可采用此方法逃生,但要向地面拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳落地。